Revision [303]
This is an old revision of Instituutti made by AdminDare on 2013-08-28 17:47:12.
BUSIEK-GROSSMAN -INSTITUUTTI
Busiek-Grossman -instituutti on Yhdysvaltain tärkein (ja melkeinpä ainoa) koulu supervoimaisille lapsille. Se on riippumaton oppilaitos, jonka kampus sijaitsee Van Burenin piirikunnassa, Etelä-Iowassa. Oppilaitos toivottaa tervetulleeksi kaikki lapset, joilla on epätavallisia kykyjä: opetus on kallista, mutta stipendejä on paljon tarjolla, niin amerikkalaisille kuin kansainvälisillekin opiskelijoille. Valtaosa BG:n opiskelijoista on tosin amerikkalaisia.
BG on sisäoppilaitos. Oppilaat asuvat kampuksella asuntoloissa. Muutamassa tapauksessa se toimii avovankilana rikoksista tuomituille tai epäillyille lapsile, tosin tällaiset tapaukset punnitaan aina tapauskohtaisesti. Koululla ei ole naapureita; lähimpään taloon on parin kilometrin matka, ja lähin minkäänlainen keskus (Bonaparten kylä, asukasluku 500) on 4 kilometrin päässä. Lähin kaupungin tapainen on Burlington, 45 kilometrin päässä.
BG:ssä opiskelee vajaat 100 lasta, iältään 7-15 vuotta. Luokka-asteita on integroitu, ja oppilaiden kurssisisältö on räätälöity heidän omien kykyjensä mukaan.
Instituutin olemassaolo on puolijulkinen - käytännössä siitä kyllä tiedetään, mutta sen työntekijät eivät anna julkisuudessa haastatteluja ja se pyrkii pitämään matalaa profiilia. Instituutin sijainti pidetään tarkkaan salassa, tiedonhallinnallisilla, teknologisilla ja mystisillä keinoilla.
Historiaa
Instituutin juuret ovat salaisessa supersankarikoulussa upstate New Yorkissa. 80- ja 90-luvulla koulua johti sokea telepaatti Frances Busiek, joka tunnettiin paremmin supersankarinimellä PSYCHE. Hänen oppilaitoksensa kuitenkin tuli Harvesters-nimisen superrikollisorganisaation tuhoamaksi 1997. Tarve supervoimaiselle koululle oli edelleen ilmeinen, joten Busiekin nimeä kantava instituutti perustettiin uudelleen 2000. Perustamisen takana oli useita kansainvälisiä supersankariorganisaatioita, jotka tahtoivat luoda riippumattoman oppilaitoksen supervoimaisille lapsille.
BG:ä rahoittaa säätiö, joka tekee siitä virallisesti hyvin itsenäisen. Sen rehtorina on koko sen olemassaolon ajan toiminut aktiivitoiminnasta eläkkeelle vetäytynyt supersankari Mystagogue. Tominnan rahoittajilla ei ole helppoa keinoa puuttua Instituutin toimintaan, koska sillä on huomattavat itsenäiset varat, osittain Psychen varakkaiden oppilaiden testamenteista ja osittain rikkaiden lahjoittajien ansiosta.
Henkilökuntaa
MYSTAGOGUE
Instituutin| aiempi rehtori, entinen supersankari, velho, joka loitsuillaan pystyy kääntämään supereiden voimat näitä vastaan. Johtanut koulua vuodesta 2000. Semiramisin valloitettua maailman Mystagogue poistettiin tehtävästään rauhanomaisesti.VIATICUM
Mystagoguen| veli ja pitkäaikainen arkkivihollinen, superrikollinen ja musta maagi. Semiramis osoitti hänet Instituutin uudeksi rehtoriksi kun Mystagogue vapautettiin tehtävistään. Hyvin pelottava, tarkkoja voimia ei tiedetä mutta uskotaan olevan ainakin telepaattinen.WHIRLMIND
Entinen| mentalismin opettaja, joka jätti työnsä ja liittyi Semiramisia vastustaviin supereihin, kontaktitelepaatti ja lähitaistelija, filippiiniläinenDOLPHIN
Englannin| opettaja, amfibi, eteläafrikkalainenMs. KONCHADY
Vararehtori, kovien tieteiden ja matematiikan opettaja, intialainen, oli nuorempana alkuperäinen STEEL TIGER. Järjestelmällinen, optimistinen teknokraatti, opettajana vaativa, vararehtorina hyvin perillä kaikesta ja vaikea hämätä.Mr. CISNEROS
Kanslisti, kalifornialainen, tavallinen ihminen.Mr. LONG
Yhteiskuntatieteiden ja kansalaistaidon opettaja, marylandilainen, 60-vuotias, tavallinen ihminen. Suurista ideoista pitävä, houkuttelee oppilaita debaattiin ja itsenäiseen, vastuulliseen ajatteluun, arvostaa huumorintajua, puuttuu armottomasti kiusaamiseen, mahdoton säikyttää.Mr. PICULINSKY
Musiikinopettaja, ohiolainen, tavallinen ihminenMs. CALVIN
Kuraattori, kalifornialainen, tavallinen ihminen. Vähäeleinen ja kliininen, mutta ystävällinen eikä lainkaan tuomitseva, pitää mieluummin oppilaan kuin opettajan puolta lähes tilanteesta riippumatta. Ei kuitenkaan lasten huiputettavissa tai rahtuakaan tyhmä.Oppilaita
TOYQUAKE
8-vuotias| itävaltalaistyttö, joka pystyy muuttamaan pehmoeläimiä jättimäisiksi hirviöiksi.Koulun arkea
Middle schoolista (5. lk / 10+v) eteenpäin arkipäivän aikataulu on seuraava:
06:45 Herätys
07:15 Aamiainen
08:00 Aamun oppitunnit
11:45 Lounas
12:25 Iltapäivän oppitunnit
16:10 Iltapäivän vapaa-aika alkaa
17:00 Illallinen
22:15 Huoneisiin
22:30 Hiljaisuus
Viikossa on 35-40 oppituntia, joista 26-30 on kouluaineita ja noin 10 tuntia voimiin liittyvää opiskelua
Juniorit (7lk) saavat kahtena päivänä viikossa (käytännössä 1 + perjantai) omalla ilmoituksella poistua koulun alueelta heti iltapäivän oppituntien päätyttyä, kunhan he palaavat kymmeneksi. Muinakin päivinä he voivat poistua illallisen jälkeen (n. 17:30) mikäli illalla ei ole erityistä ohjelmaa. Yleensä ainakin 2-3 päivänä viikossa illalla kuitenkin on lisää toimintaa; esim. illallinen siirtyy monesti kello 19:ään jos sitä ennen on liikuntaa.
Seniorit (10 lk) saavat tehdä iltaisin mitä tahtovat, valvoa hiljaisuuden jälkeen yleisissä tiloissa, ja heidän paluuaikansa koulun alueelle on puoliyö ilman erillistä lupaa. Heillä on myös ylimääräisiä velvollisuuksia, kuten koulun yöpäivystykseen osallistuminen.
Viikonloppuisin on vapaaehtoista ohjelmaa. Suunnilleen joka viikonloppuna on retkiä, joko sivistäviä tai viihdyttäviä, erilaisia eri ikäisille.
CategoryTausta - CategoryInstituutti
